Karya Mahasiswa

Apa yang dianggap sebagai limbah bisa menjadi awal lahirnya inovasi. Lima mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) memanfaatkan tulang ikan lele dari limbah produksi pangan di Sleman, Yogyakarta, untuk dikembangkan menjadi kandidat biomaterial sistem penghantaran obat antiretroviral (ARV).

Sekelompok mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mengembangkan Ternak Creator, sebuah platform kolaborasi yang mempertemukan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dengan content creator untuk membantu meningkatkan pemasaran digital dan memperluas jangkauan promosi usaha.

Mahasiswa UNY menghadirkan inovasi di bidang pangan melalui karya yang mengangkat isu gizi remaja. Mau’idhatun Nashuha mengembangkan produk Quiche Lorraine berbasis substitusi puree wortel dan bayam sebagai sumber zat besi untuk remaja, khususnya remaja putri.

Di tengah derasnya arus digital dan tekanan hidup yang kian kompleks, banyak generasi muda—khususnya Gen-Z—mengalami kegelisahan dalam mencari jati diri. Berangkat dari keresahan tersebut, lima mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menghadirkan inovasi yang memadukan teknologi modern dengan kearifan lokal.

Lima mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta menghadirkan inovasi baru dalam dunia peternakan modern melalui usaha “ChickenZ”, sebuah program produksi telur omega-3 dan ayam DOC berbasis smart farming yang dirancang untuk mendorong regenerasi peternak Gen Z. Bertempat di Trayeman, Pleret, Bantul, usaha ini digagas sebagai solusi pangan fungsional sekaligus model bisnis berkelanjutan bagi generasi muda.

Tiga mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menciptakan inovasi ramah lingkungan untuk membantu petani mengendalikan hama secara efektif tanpa bergantung pada pestisida kimia. Melalui Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) 2025 Kementerian Pendidikan Tinggi Sains dan Teknologi, tim yang terdiri atas Ihsan Muchlis Amirudin, Afwa Naela Fauzia, dan Rose Pita Nur Afifah ini mengembangkan alat Light Trap Insect (LTI), yaitu perangkap hama otomatis bertenaga surya yang mendukung pertanian berkelanjutan.

Luka kronis akibat diabetes atau yang dikenal sebagai ulkus diabetikum (UD) masih menjadi masalah serius di Indonesia. Pengobatan dengan antibiotik sering kali tidak efektif karena bakteri menjadi kebal, luka sulit ditembus, dan terbentuk lapisan biofilm yang menghambat penyembuhan. Bahkan, 78,2% pasien UD mengalami kondisi ini. Kondisi tersebut menjadi perhatian penting dalam pencapaian tujuan Pembangunan Berkelanjutan yaitu kehidupan sehat dan sejahtera, yang menekankan peningkatan kualitas layanan kesehatan dan inovasi terapi penyakit kronis untuk menurunkan angka kesakitan.

Tim mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) berhasil menggagas inovasi edukatif berupa flash card terintegrasi augmented reality (AR) berbasis tradisi Nyabuk Gunung untuk meningkatkan pemahaman anak-anak terhadap mitigasi bencana tanah longsor. Inovasi ini merupakan hasil riset dari skema Program Kreativitas Mahasiswa Riset Sosial Humaniora (PKM-RSH) yang didanai oleh Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan (Belmawa) Kemdiktisaintek.

Upaya mewujudkan pendidikan kejuruan yang berwawasan global namun tetap berakar pada nilai budaya lokal dilakukan oleh tim mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melalui riset berjudul “Harmonisasi Falsafah Hamemayu Hayuning Bawana dan Environmental Social Governance untuk Transformasi SMK menuju School 5.0.” Riset ini menjadi salah satu program PKM-RSH (Program Kreativitas Mahasiswa - Riset Sosial Humaniora) yang didanai oleh Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan (Belmawa) Kementerian Pendidikan Tinggi Sains dan Teknologi tahun 2025.

Lima mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta berhasil memperoleh pendanaan PKM (Program Kreativitas Mahasiswa) dari Kemdiktisaintek. Riset yang mereka angkat berjudul ‘Zine Therapy: Terapi Seni Multimoda Terapeutik Strategi Regulasi Emosi Siswa Inklusi di SD Pedagogia Labschool FIPP UNY.’ Pengembangan riset ini berlangsung selama kurang lebih 4 bulan terhitung dari tanggal 7 Juli 2025 - 4 November 2025.