SDGs #5 Gender

Dr. Dian Listiarini Kembangkan Model Latihan Senam ASSOY bagi Penyintas Covid-19

Pandemi Covid-19 di Indonesia berlangsung sejak awal 2020 yang disebabkan oleh severe acute respiratory syndrome corona virus 19 (SARS-CoV-2). Tahun 2023 tercatat lebih dari 61 juta kasus terkonfirmasi di Asia Tenggara, bahkan pada Mei 2023, sekitar 767 juta orang di seluruh dunia terinfeksi. Hingga 31 Mei Indonesia telah melaporkan lebih dari 6,8 juta kasus positif Covid-19, dengan jumlah kematian sekitar 161 ribu.

Seorang Ibu Rumah Tangga Raih Gelar Doktor Keolahragaan

Berawal dari tidak adanya instrumen khusus untuk mengukur Multiple Intelligent (MI) peserta didik dalam permainan bola basket dan untuk mengoptimalisasi kecerdasan dalam memenangkan kompetisi, seorang ibu rumah tangga yang juga mantan atlet basket memulai penelitian terkait Multiple Intelligent (MI) tersebut dengan penelitian disertasinya berjudul “Pengembangan Model Asesmen Permainan Bola Basket Berbasis Multiple Intelligence di Sekolah Men

Mahasiswa Tunarungu Berhasil Lulus Ujian Skripsi Pada Program Studi Pendidikan Seni Rupa

Onten Purbasari, mahasiswa penyandang disabilitas tunarungu berhasil mempertahankan skripsinya yang berjudul Pembelajaran Seni Rupa dan Karakteristik Karya Seni Rupa Siswa Tunarungu SLB Ma’arif Muntilan di hadapan penguji sidang tugas akhir pada tanggal 14 Juni 2023. Sari, panggilan akrabnya merupakan mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya UNY angkatan 2019.

Kembangan Model Perencanaan SPMI bagi SMK, Umi Raih Gelar Doktor

Dosen Departemen Pendidikan Administrasi FEB UNY, Siti Umi Khayatun Mardiyah berhasil mempertahankan disertasinya dalam program doktoral prodi Manajemen Pendidikan di Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) UNY, Senin (5/6) lalu. Dalam sidang ujian terbuka yang dipimpin Ketua Penguji Prof. Dr.

Dukung Pembelajaran Inklusi Mahasiswa UNY Lolos Finalis LIDM Kategori Poster

Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dalam proses pembelajaran, agar peserta didik dapat secara aktif mengembangkan potensi dirinya seperti kemampuan sosiologis, kemampuan naturalis, kemampuan linguistik, dan kemampuan yang lainnya untuk memiliki kekuatan spiritual.