SDGs #4 Pendidikan

Di tengah kehidupan pelajar yang semakin lekat dengan layar digital, halaman MTs Negeri 1 Bantul justru kembali dipenuhi aktivitas permainan tradisional. Dakon, engklek, gobak sodor, hingga paralon bocor dimanfaatkan bukan sekadar sebagai hiburan, tetapi sebagai ruang belajar untuk bergerak, bekerja sama, dan membangun karakter.

Aroma rempah dan semangat belajar mewarnai kegiatan ibu-ibu Desa Cancangan, Sleman, Minggu (6/9/26). Melalui pelatihan pembuatan jamu dan eggroll, warga mendapatkan keterampilan baru yang dapat dikembangkan menjadi produk bernilai guna sekaligus berpotensi memiliki nilai ekonomi. Mahasiswa KKNM 30571 UNY yang mengabdi di Gatak-Cancangan, Wukirsari, Sleman turut ambil bagian sebagai peserta sekaligus membantu pelaksanaan kegiatan.

Mahasiswa KKN Kerja Sama UNY Kelompok KKNKSP 002 melaksanakan kegiatan “Pembuatan Lubang Resapan Biopori” di Dusun Tunjang Timur, Desa Pagutan, Kecamatan Batukliang, Kabupaten Lombok Tengah, Nusa Tenggara Barat (NTB).

Membangun lingkungan pendidikan yang berkualitas tidak hanya dilakukan melalui kegiatan pembelajaran di dalam kelas, tetapi juga melalui pembiasaan sikap dan karakter dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu pembiasaan yang diterapkan di MAN 4 Sleman adalah budaya 5S, yaitu Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun. Kegiatan tersebut menjadi salah satu upaya untuk menciptakan lingkungan sekolah yang ramah sekaligus membangun karakter positif para siswa.

Kegiatan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) bertajuk "Setara di Lapangan" telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Minggir oleh Indika Praditya Saputra mahasiswa prodi PJKR FIKK UNY. Kegiatan ini melibatkan peserta didik kelas X, XI, dan XII sebagai sasaran utama pembelajaran. Melalui integrasi nilai-nilai inklusivitas ke dalam kurikulum PJOK, kegiatan ini bertujuan untuk menghapus batas-batas stereotip gender yang sering kali melekat dalam aktivitas fisik dan olahraga di lingkungan sekolah.

Tidak semua mahasiswa menjalani masa kuliah dengan keadaan yang serba mudah. Ada yang harus belajar menerima kenyataan, menghitung kebutuhan, dan mencari jalan agar cita-cita tetap bisa berjalan. Salah satunya Nayla Pritania Ananda Saputri, mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Tari, Fakultas Bahasa Seni dan Budaya (FBSB) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) angkatan 2025.

Unit Kegiatan Mahasiswa Fakultas (UKMF) Penelitian SCREEN Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menggelar tahap presentasi final Lomba Esai Nasional (LENSA) #12 di Gedung ISDB FISIP UNY belum lama ini. Mengusung konsep booth pameran, para finalis mempresentasikan gagasan dan solusi terkait isu Sustainable Development Goals (SDGs) secara visual dan interaktif.

Momen pengambilan jas almamater Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menjadi hari yang tak terlupakan bagi Airinisa Riris Putri Eko. Mahasiswi baru asal SMA Negeri 1 Jetis Bantul itu akhirnya resmi mengenakan jas almamater setelah melalui perjalanan panjang yang penuh perjuangan. Putri seorang buruh asal Pundong, Bantul ini berhasil diterima di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia (PBI) melalui jalur Computer Based Test (CBT) Kampus UNY, setelah sebelumnya gagal pada seleksi SNBP dan SNBT.

Pelestarian budaya tidak selalu harus dilakukan melalui kegiatan formal. Panggung hiburan masyarakat juga dapat menjadi ruang untuk mengenalkan, mengapresiasi, dan menjaga keberlangsungan kesenian lokal. Hal inilah yang dilakukan mahasiswa KKN Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melalui Malam Apresiasi dan Pentas Seni Gebyar HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia di Padukuhan Kenteng,Pacarejo, Semanu, Gunungkidul.

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melalui Direktorat Penjaminan Mutu (DPM) menyelenggarakan Workshop Implementasi Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 35/B/KPT/2026 dalam Penyelenggaraan Program Peningkatan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional (PEKERTI) dan Applied Approach (AA) di Ruang Sidang Utama Rektorat UNY, Kamis (3/9). Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya UNY dalam memastikan penyelenggaraan program pengembangan kompetensi dosen selaras dengan kebijakan terbaru pemerintah.