SDGs #4 Pendidikan

Di tengah lumpur yang belum sepenuhnya mengering dan bangunan yang masih menyisakan bekas genangan, suara anak-anak kembali terdengar. Tawa dan bacaan pelajaran menjadi tanda bahwa harapan belum padam. Keberlanjutan pendidikan bagi anak-anak terdampak banjir dan longsor di Kabupaten Aceh Tamiang menjadi salah satu fokus utama pemulihan pascabencana. Upaya ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya Tujuan 4 tentang Pendidikan Berkualitas. Pendidikan tidak boleh berhenti, bahkan dalam situasi darurat sekalipun.

Voleta Marshaniswah Armida Barrah adalah mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya Universitas Negeri Yogyakarta angkatan 2024. Mahasiswa yang kerap disapa sebagai Marsha ini berasal dari Kulon Progo, DIY. Ia merupakan salah satu mahasiswa penerima bantuan biaya pendidikan KIP-K (Kartu Indonesia Pintar Kuliah) yang diselenggarakan oleh Pemerintah Indonesia. Dana yang digunakan dalam berjalannya program KIP-K berasal dari pajak masyarakat.

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kemanusiaan kolaborasi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) bersama Universitas Samudra menghadirkan kegiatan trauma healing bagi anak-anak terdampak banjir di Kabupaten Aceh Tamiang. Program ini menjadi bagian dari upaya pemulihan psikososial anak pascabencana sekaligus wujud kontribusi nyata perguruan tinggi dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDGs 3 (Kehidupan Sehat dan Sejahtera) dan SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas).

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) kembali menegaskan komitmennya dalam mendukung agenda pembangunan berkelanjutan melalui penyelenggaraan Joint Conference EQUITY THE Impact Ranking UNY 2025–2026: The 11th ICRIEMS & The 8th ICE-ELINVO. Kegiatan internasional ini akan berlangsung pada 2–4 Juni 2026 di Gedung Magister dan Doktor FMIPA UNY, serta digelar secara hybrid, memadukan format luring dan daring.

Direktorat Kemahasiswaan dan Alumni (DKA) Universitas Negeri Yogyakarta menyelenggarakan Workshop Seri Bimbingan Karier (WSBK) #11 bertajuk “Edu-Preneur Pathway: Menata Karier dan Bisnis di Era Pendidikan Modern” pada Rabu (25/2/2026). Kegiatan ini dilaksanakan secara luring di Gedung Abdullah Sigit FIP UNY dan daring melalui Zoom Meeting, serta diikuti oleh 1.067 peserta yang terdiri atas mahasiswa dan alumni dari seluruh fakultas dan Sekolah Pascasarjana UNY.

Di tengah riuh prosesi wisuda, kisah Muis Dela Pondesta menjadi potret keteguhan seorang mahasiswa dalam menaklukkan keterbatasan. Lulusan Program Studi Sastra Inggris, Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya (FBSB) Universitas Negeri Yogyakarta ini adalah penyandang autisme dan bipolar—disabilitas tersembunyi yang kerap luput dari perhatian, namun nyata menghadirkan tantangan dalam kehidupan akademik dan sosial.

Berbalut jas almamater biru kebanggaan Universitas Negeri Yogyakarta, Karina Ade Rahmawati melangkah mantap menuju ruang kelasnya di Fakultas Ilmu Pendidikan. Senyum tenang tergambar di wajah mahasiswi Program Studi Teknologi Pendidikan angkatan 2024 itu. Namun di balik langkah pastinya hari ini, tersimpan kisah perjuangan yang tidak sederhana.

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Yogyakarta melaksanakan kegiatan pemberdayaan masyarakat melalui demonstrasi pengelolaan sampah organik dengan metode biopori dan komposter galon di Padukuhan Degolan, Kalurahan Bumirejo, Kapanewon Lendah, Kabupaten Kulon Progo.

Program Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K) menjadi salah satu bentuk komitmen negara dalam memperluas akses pendidikan tinggi. Dukungan tersebut dirasakan secara nyata oleh Tita Aulia Rahmi, mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) angkatan 2022, yang berhasil menunjukkan konsistensi prestasi selama hampir empat tahun menempuh studi.

Membaca berita merupakan bagian dari kebutuhan hidup manusia di era perkembangan informasi, baik pada media konvensional maupun media digital. Media Massa menjadi salah satu sumber terbesar dalam memberikan informasi mengenai berbagai realitas di seluruh dunia secara realtime. Media Massa berlomba-lomba memberitakan fenomena yang sedang hype, untuk menarik intensi yang besar dari audiens. Satu fakta, lokasi yang sama, aktor yang sama, akan menghasilkan judul dan sudut pandang yang berbeda pada masing-masing media massa.