FISIP

Program Studi S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP), Universitas Negeri Yogyakarta Meningkatkan Mutu Melalui Asesmen Lapangan Sebagai Wujud Pengembangan SDGs 4

Program Studi S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP), Universitas Negeri Yogyakarta telah melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan dalam rangka akreditasi program studi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Kegiatan ini dimulai pada tanggal 10 Juli 2026 dan dilaksanakan secara Luring. Asesmen lapangan ini dihadiri langsung oleh tim asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), Prof. Dr. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A. dari Universitas Pendidikan Indonesia dan Prof. Dr. Desy Safitri, M.Si.

Gandeng UPSI Malaysia, Pendidikan Sosiologi FISIP UNY Gencarkan Edukasi Relasi Sehat bagi Generasi Muda di Negeri Jiran

Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dari Departemen Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Negeri Yogyakarta (FISIP UNY) melaksanakan rangkaian kegiatan kolaborasi internasional di Malaysia. Kegiatan ini merupakan inisasi kerja sama yang telah terbangun lama dengan Fakulti Pembangunan Manusia, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Malaysia. Kegiatan Pengabdian ini mengusung tema "Membangun Ruang Aman bagi Anak Muda Malaysia melalui Edukasi Sosial dan Literasi Relasi Sehat".

HIMA PPKn UNY Wujudkan Pengabdian Nyata melalui Pendidikan, Kesehatan, dan Kepedulian Sosial di Imogiri

Himpunan Mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (HIMA PPKn) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menggelar Program Pengabdian Masyarakat 2026 di Dusun Ngrancah, Kalurahan Sriharjo, Kapanewon Imogiri, Kabupaten Bantul, belum lama ini. Mengusung tema "Di dalam Tubuh yang Sehat, Terdapat Jiwa Kewarganegaraan yang Kuat", kegiatan ini menjadi wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui penguatan pendidikan, kesehatan, dan pemberdayaan masyarakat.

Eurasia Lecturer Series Episode 16 Bahas Imajinasi Sosial, Imperialisme Digital, dan Agensi Budaya Asia

“The Global Village” atau desa yang mendunia, menjadi sebuah realitas yang tidak bisa dihindarkan pada era globalisasi sekarang ini. Tidak hanya dalam konteks persinggungan budaya, ekonomi, dan politik, melainkan juga media. Media global membentuk cara kita membayangkan diri sendiri, bangsa, dan dunia luar. Sesi Eurasia Lecturer Series Episode 16 yang diselenggarakan baru-baru ini menjadi pengantar bagaimana media global mempengaruhi citra diri. Narasumber yang hadir sesi ini adalah Lisa Lindawati dari University of Queensland, Australia.

Jejak Panjang Kedaulatan Rakyat: Dari Corong Kemerdekaan hingga Adaptasi Media Digital

Pengalaman yang dirasakan langsung oleh mahasiswa untuk mempelajari sebuah realitas sosial, menjadi salah satu pendekatan konstruktivis yang relevan dalam pembelajaran hari ini. Sehingga Eurasia Lecturer Series menggelar Study Excursion #2 di Kantor Percetakan Kedaulatan Rakyat Yogyakarta, untuk melihat secara langsung bagaimana transformasi media cetak yang sempat berjaya namun kini tergerus oleh masifnya media digital. Kegiatan ini juga menghadirkan narasumber Dr. Octo Lampito selaku pimpinan redaksi Kedaulatan Rakyat.

Sosialisasi Pemanfaatan Minyak Jelantah sebagai Lilin Ramah Lingkungan Dukung SDG 12 di Dusun Kajorkulon, Imogiri, Bantul

Mahasiswa Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan sosialisasi bertema "Optimalisasi Pemanfaatan Minyak Jelantah sebagai Lilin Ramah Lingkungan melalui Edukasi Pengelolaan Limbah Rumah Tangga" belum lama ini, di Dusun Kajorkulon, Selopamioro, Imogiri, Bantul. Kegiatan yang merupakan bagian dari mata kuliah Pendidikan dan Pembangunan Berkelanjutan ini bertujuan mengedukasi masyarakat tentang pengelolaan limbah rumah tangga secara bertanggung jawab, sejalan dengan SDGs nomor 12: Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab.

Mahasiswa PPKn FISIP UNY Edukasi Daur Ulang Plastik melalui Program Re-Charm Lab di MI Muhammadiyah Al Muttaqien

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan kegiatan Project Based Sustainable Development Goals (SDGs) bertajuk “Re-Charm Lab: Inovasi Daur Ulang Tutup Botol Bekas Menjadi Produk Aksesori Bernilai Ekonomi dalam Mendukung SDGs 12” di MI Muhammadiyah Al Muttaqien, Sleman, belum lama ini.

Dari Stereotipe ke Kesetaraan: Menavigasi Gender di Era Media Digital

Perspektif gender menjadi sudut pandang penting ketika mengkaji tentang realitas yang termediasi. Media digital menjadi ruang-ruang baru dalam mengkonstruksi realitas yang memperjuangkan kesetaraan gender dan inklusi sosial, atau bahkan semakin melanggengkan diskriminasi.

Pembahasan ini disampaikan oleh Prof. Dr. Elly Malihah dari Universitas Pendidikan Indonesia, dalam kegiatan Eurasia Lecturer Series Episode 14 yang diselenggarakan belum lama ini, dengan tajuk “Media Digital, Gender, dan Inklusi Sosial”.

Aksi Nyata Dukung SDGs 14: Mahasiswa UNY Tanam Mangrove, Bersih Pantai Baru Pandansimo dan Muara Progo

Sebanyak 5 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Negeri Yogyakarta, atas nama Ikhsanul Fikri, Andhika Diaz Satya Atmaja, Syifa Khoufina Yulia Rahma, Salsabila Wistri Aulia, dan Adelia Putri Renata, yang diampu oleh Dr. Drs. Hiryanto M.Si., dan Dr. Agung Wahyu Hermansyah M.Pd., selaku dosen pengampu Mata Kuliah Pendidikan Pembangunan Berkelanjutan, telah berhasil menyelenggarakan kegiatan social charity berupa aksi pembersihan pantai dan penanaman mangrove baru-baru ini.

Mahasiswa PPKn UNY Tingkatkan Literasi Digital Anak melalui Kolaborasi dengan Bantul Bergerak dan Sanggar Anak Tumbuh

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat bertajuk Pendampingan Belajar dan Literasi Digital Anak di Sanggar Anak Tumbuh, Bantul, belum lama ini. Kegiatan ini merupakan implementasi pembelajaran berbasis proyek (Project-Based SDGs) yang mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) poin 4 tentang Pendidikan Berkualitas.