Tahun 2019 ini UNY telah mencanangkan untuk mempertahankan bahkan meningkatkan posisi secara nasional yang tahun kemarin berada diposisi ke-5 untuk kinerja kemahasiswaan maupun PIMNAS. Posisi tersebut didukung oleh FMIPA yang menyumbangkan 5 medali dan juara favorit.  Ini  semua berkat kerja keras.

Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta (FIS UNY) mengawali kegiatan internasional pada tahun 2019 ini dengan melakukan penandatanganan Letter of Intent (LoI) dengan College of Law, Government, and International Studies University Utara Malaysia (COLGIS UUM).

Tuntutan tentang meratanya pendidikan di Indonesia belum dapat dipenuhi karena masih banyak kendala seperti masyarakat yang tidak bisa mengikuti pendidikan formal setara SMA, termasuk warga masyarakat yang putus sekolah. Permasalahan lain adalah angkatan kerja yang tersedia dan bekerja berpendidikan rendah di bawah SMA. Banyaknya pengangguran di usia produktif dan masih dirasa perlu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka agar memiliki mata pencaharian, buka Subar Junanto dalam Ujian Terbuka Promosi Doktor di Program Pascasarjana UNY.

Prof. Dr. Sugiyono, Guru Besar Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta menerima penghargaan dari Museum Rekor Indonesia sebagai Penulis Buku Terbanyak bidang metode penelitian. Secara simbulis, piagam penghargaan diserahkan oleh Rektor Universitas Negeri Yogyakarta, Prod. Dr. Sutrisna Wibawa, M.Pd. berbarengan dengan upacara Dies Natalis ke-58 Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta (07/02/2019).

Dalam rangka memenuhi kebutuhan tenaga dosen dan tenaga kesehatan, UNY membuka lowongan dosen kontrak dan tenaga kesehatan. pendaftaran telah dilakukan pada awal Februari dan pada Rabu (13/2) diselenggarakan tes kompetensi dasar dan Bahasa Inggris di Puskom UNY. Sedangkan tes kemampuan bidang dilaksanakan Kamis (14/1). Kepala Biro UPK UNY Sukirdjo mengatakan peserta tes yang berhasil lolos seleksi sejumlah 291 orang dari 527 pelamar. “Seleksi dilaksanakan secara terbuka sesuai kompetensi masing-masing” kata Sukirdjo.

Seorang guru harus memiliki pengetahuan tentang metode pembelajaran. Banyak sekali metode pembelajaran yang dapat diterapkan salah satunya adalah metode Two Stay Two Stray (TSTS). Untuk mempermudah menggunakan metode ini, mahasiswa Pendidikan IPS Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta (FIS UNY) angkatan 2016 terdiri dari Ratna Widyastuti, Yasinta Wulandari, Eka Wahyu Istiqomah, Doni Himawan dan Dian Azizah S.W membuat video pembelajaran yang mendemonstrasikan cara menerapkan metode pembelajaran TSTS.

Tim mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang diketuai Arif Hidayat (Ilmu Komunikasi ) dengan anggota Restu Saputra (Fisika), M. Farhan aziz (Pendidikan Teknik Elektro), dan Muhammad Royan (Pendidikan. Teknik Mesin) berhasil menyabet Bronze Medal dari NRCT (National Research Council of Thailand) dalam Bangkok International Intellectual Property, Invention, Innovation and Technology Exposition (IPITEx) kategori produk lingkungan. Event diselenggarakan dalam rangka TID (Thailand Inventors' Day) pada hari Sabtu-Rabu (2-6/2/2019).

Pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus di sekolah luar biasa ditekankan pada pendidikan keterampilan. Dimana pendidikan keterampilan memiliki persentase 60% sedangkan pendidikan akademik 40%. Pendidikan yang tepat bagi anak berkebutuhan khusus pada akhirnya diarahkan bagaimana mereka dapat hidup secara mandiri dengan memberikan pendidikan keterampilan yang disesuaikan dengan minat, bakat, dan tentunya kondisi kebutuhan khusus yang ada. Selain dapat hidup secara mandiri, anak berkebutuhan khusus mampu bekerja dan berwirausaha.

Dalam rangka dies natalis Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta ke-58, segenap rombongan FT UNY  bertolak ke Tegal untuk melakukan ziarah ke makam mantan Dekan FT UNY, Drs. Sutarno (08/02/2019). Kegiatan ziarah ini merupakan satu di antara berbagai kegiatan dalam rangkaian perayaan Dies Natalis FT Uny di bidang non-akademik.

Metode pembelajaran kooperatif yang banyak diterapkan di sekolah  yaitu Numbered Head Together (NHT). Untuk memenuhi tugas akhir mata kuliah Strategi Pembelajaran IPS, mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta (FIS UNY) kembangkan video pembelajaran IPS menggunakan metode Number Head Together (NHT). Skenario dalam video  pembelajaran tersebut disusun oleh Romaliah, Muh. Ghofar Latif, Prinka Dea Nurrahma, Awwaliyatun Ni’mah dan Zeni Oktaviani.