UNY Dukung Guru Biologi Terapkan Deep Learning
Pembelajaran berdiferensiasi dinilai penting dalam Biologi SMA karena perbedaan kebutuhan belajar siswa. Pendekatan deep learning yang digagas pemerintah juga perlu segera direspons guru agar pembelajaran lebih bermakna dan relevan dengan perkembangan zaman. Namun, banyak guru Biologi di Kota Magelang masih kesulitan menerapkannya.