SLEMAN (14/03) | Corona telah ditetapkan pandemic oleh WHO dan Kejadian Luar Biasa (KLB) di Kota Surakarta. Mengingat kedekatan Jogja-Solo dan adanya surat edaran dari Menteri Kesehatan serta Menteri Pendidikan Kebudayaan terkait Pencegahan Coronavirus, Prof. Sutrisna Wibawa selaku Rektor Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mengeluarkan Instruksi Rektor Nomor 1 Tahun 2020.

“Computational linguistics (CL) adalah aplikasi ilmu komputer untuk analisis, sintesis dan pemahaman bahasa tertulis dan lisan” buka Prof. Girish Nath Jha dari Jawaharlal Nehru University India dalam pemaparannya di depan mahasiswa PPs UNY. Linguistik komputasi digunakan dalam terjemahan mesin instan, sistem pengenalan suara, synthesizer text-to-speech, sistem respons suara interaktif, mesin pencari, editor teks dan bahan pengajaran bahasa.

Anak tunagrahita yaitu seorang anak yang memiliki intelegensi dibawah rata-rata. Kesulitan yang masih banyak dialami oleh anak tunagrahita yaitu aspek mengenal warna, padahal mengenal warna merupakan salah satu hal yang penting untuk dipelajari dan dipahami setiap individu. Salah satu cara yang dapat digunakan dalam mengenalkan warna untuk anak tunagrahita adalah menggunakan model pembelajaran yang berulang-ulang dan menyenangkan. Salah satu kegiatan yang menyenangkan dalam mengenalkan warna untuk anak tunagrahita adalah finger painting.

Perkembangan lingkungan yang dinamis menuntut masyarakat untuk terus berfikir secara kritis dan kreatif. Sebagai bagian dari masyarakat abad 21 dan industri 4.0 diperlukan berbagai keterampilan untuk menghadapinya. Apalagi dengan berkembangnya endemik baru berbagai permasalahan kesehatan yang terjadi akhir-akhir ini, maka setiap siswa perlu dibekali keterampilan supaya mampu menghasilkan gagasan-gagasan dan pola-pola antisipasi baru untuk  menghadapinya.

Embrio terbentuknya Komisariat Ikatan Pensiunan Kantor Tata Usaha Pusat Universitas Negeri Yogyakarta tidak terlepas dari niat baik dan semangat kebersamaan para pensiunan UNY. Dalam semangat kebersamaan itulah, KOM IKAPEN KTUP UNY anggotanya didukung oleh beberapa orang yang dulu pernah bekerja di BAAKPSI, BAUK, UPT Perpustakaan, Pasca Sarjana, Lembaga2 dan Unit yang ada di lingkungan UNY.

Tim Rugby Universitas Ngeri Yogyakarta berhasil pulang membawa kemenangan setelah bertanding selama 2 hari, 7-8 Maret 2020, di Bojonegoro. Bertempat di Lapangan SMP Terpadu Negeri Bojonegoro. Kejuaraan Rugby ini diselenggarakan oleh Unit Kegiatan Mahasiswa Rugby Universitas NU Sunan Giri (UNUGIRI) Bojonegoro. Sebanyak 6 Universitas di Indonesia beradu kekuatan dalam lomba Rugby Seven ini. Diantaranya; UNY, UNESA, UNS, UMS, UTP dan UNUGIRI Bojonegoro sendiri.

Universitas Negeri Yogyakarta dengan Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum dan HAM perkuat kembali kerja sama yang selama ini telah terjalin dengan ditandai penandataganganan Perjanjian Kerja Sama tentang Pusat Dukungan Teknologi dan Inovasi. Acara yang dilaksanakan di hotel Tentrem pada tanggal  10 Maret 2020 ini juga dihadiri oleh beberapa perguruan tinggi lain yang turut juga menandatangani perjanjian kerja sama dengan Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum dan HAM.

Universitas Negeri Yogyakarta termasuk ke dalam sepuluh besar kampus terbaik di Indonesia. Kampus yang sering disebut sebagai IKIP Yogyakarta ini identik sebagai kampus pendidikan. Sebutan tersebut bukan tanpa sebab, mayoritas program studi yang ada baik ditingkai S1 hingga paska sarjana adalah di bidang pendidikan. Banyak alumni UNY yang berhasil dan berkecimpung di dunia pendidikan baik di tingkat nasional hingga internasional.

Alumni Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum (PKnH) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta (FIS UNY), Galih Nugraha Paripurna mendapat kesempatan bertemu langsung dengan Rektor Universitas Negeri Yogyakarta, Prof. Dr. Sutrisna Wibawa M.Pd pada Selasa, 25 Februari lalu di Gedung Rektorat. Menurut Galih, pertemuan tersebut dalam rangka menjalin silaturahmi sekaligus pamitan menjelang Wisuda UNY tanggal 29 Februari 2020 mendatang.

Sebagai guru yang mengajar kaum milenial, sebaiknya kita mengenal generasi milenial sebagai bahan bagaimana menghadapi mereka. Ada beberapa ciri generasi milenial, antara lain Hobi melakukan pembayaran non-cash. Menghadapi anak seperti ini model pembelajarannya seperti apa supaya kita bisa mengintegrasikan, apakah anak dilatih literasi bahwa kita harus siap dengan perkembangan teknologi di dunia semakin maju, jadi literasi ke ekonominya.