Kontes Robot Indonesia merupakan ajang perlombaan robot karya anak bangsa dari seluruh perguruan tinggi di Indonesia. Kompetisi ini dilaksanakan pada tingkat regional dan nasional. Pada kesempatan kali ini Sabtu dan Minggu, 22-23 Juni 2019, Tim Robotika UNY turut berlaga dalam Kontes Robot Indonesia (KRI) 2019 tingkat Nasional  yang meliputi seluruh universitas di Indonesia. KRI 2019 Regional kali ini diselenggarakan di Universitas Dian Nuswantoro, Semarang.

Dari 4743 perguruan tinggi (PT) di Indonesia, hanya ada sekitar 150 PT yang akreditasinya A, salah satunya UNY.  Saat ini sudah 66 prodi sudah terakreditasi A dari 102 prodi yang establish  kalau totalnya 110 prodi.  Dari 102 ini yang sedang proses  ada 19 prodi dari akreditasi B ditambah 2 yang mempertahankan akreditasi A sehingga 21 prodi.

Dalam rangka Dies Natalis Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) ke- 55 Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Menristekdikti) Mohamad Nasir bersama Rektor UNY Sutrisna Wibawa meluncurkan Mobil Listrik Garuda UNY karya inovatif Mahasiswa Fakultas Teknik UNY.

Menristekdikti menargetkan pada tahun 2025 Indonesia sudah bisa memproduksi massal kendaraan listrik yang ramah lingkungan dengan berkolaborasi bersama industri agar bisa dikomersialisasikan. Hal tersebut disampaikan Menristekdikti pada saat sambutan di Universitas Negeri Yogyakarta pada Jumat (21/6).

Sebagai penghargaan atas pengabdian para purnakarya, UNY memberi penganugerahan purnatugas bagi para pensiunan dosen dan tenaga kependidikan (tendik) periode Juni 2018 – Mei 2019. Kegiatan tersebut dilaksanakan di Rektorat UNY, Rabu (19/6). Rektor UNY Sutrisna Wibawa dalam sambutannya mengucapkan terimakasih pada para senior yang telah membawa UNY hingga bisa mencapai kemajuan seperti sekarang. “Kami kehilangan lima guru besar yang purna tugas” kata Sutrisna Wibawa “Namun kami juga sedang memproses lima guru besar baru”.

Menjalani kehidupan sebagai makhluk ciptaan Allah harus senantiasa dilandasi keikhlasan dalam menjalankan perintah dan menjauhi larangan Nya. Ketika seseorang mampu tuntas menuntut ilmu ikhlas dalam berbagai sendi kehidupannya, maka akan mencapai kesejahteraan lahir dan batin, demikian disampaikan Dr. dr. Sagiran, M.Kes. Sp.B. dalam Syawalan Keluarga Besar Fakultas Ilmu Keolahragaan pada Selasa (18/6) di GOR UNY.

Salah satu upaya meningkatkan kualitas pendidikan inklusi di Indonesia adalah dengan menyediakan informasi pedagogik yang benar dan terpercaya. Sejauh ini, informasi mengenai pendidikan inklusi amat jarang dan sulit diakses secara luas.

Menurut sebuah teori pensiunan itu terbagi dua, integrity dan dispare. Pensiunan yang sampai tahapan integrity adalah pensiunan yang penuh rasa syukur. Tapi ada juga ada yang tidak sampai ke integrity melainkan hanya sampai tahapan dispare, yaitu kurang rasa syukur, kecewa dan sejenisnya. Proses belajar harus terus menerus dan meningkat, karena kualitas orang terbagi atas tiga tingkatan. Demikian dikatakan Khoirudin Bashori dalam syawalan ikatan pensiunan UNY di Rektorat, Rabu (19/6).

Sebanyak 7 mahasiswa  dari Yala Rajabhat University (YRU) Thailand telah menyelesaikan studi satu semester di FMIPA UNY. Para mahasiswa tersebut adalah peserta program transfer kredit yang dilaksanakan dari Februari – Mei 2019. Mereka kuliah di prodi Kimia dan prodi Biologi. Pelepasan mahasiswa transfer kredit dilaksanakan di Resto Phuket baru-baru ini.

Pengembangan teknologi energi terbarukan yang berkelanjutan untuk jangka panjang dalam jumlah besar melalui pengembangan teknologi kimia yang ramah lingkungan, bersih secara ekologis, aman, berkelanjutan, dan hemat energi karena beberapa permasalahan yang dihadapi manusia berkaitan dengan semakin menipisnya sumber energi berasal dari pembakaran bahan bakar, seperti minyak, gas alam, dan batubara, serta peningkatan emisi gas beracun, dan polusi lingkungan. Demikian diungkapkan Prof. Dr.

Pribadi kreatif perlu dikembangkan, karena akan memudahkan anak dalam memutuskan apa yang dilakukan kedepan buka Suparmi dalam Ujian Terbuka Disertasi yang berjudul Konfigurasi Pendidikan Mikrosistem dalam Perkembangan Kreativitas Anak Usia Sekolah Dasar. Kreativitas dan pendidikan telah terjadi di negara maju, negara berkembang dicap sebagai pengguna, sebagai negara berkembang diharapkan tidak menyepelekan kreativitas jika ingin bersaing dengan negara maju.