Universitas Negeri Yogyakarta siap menerima mahasiswa baru tahun 2025. Menurut Ketua Umum SNPMB 2025 Prof. Eduart Wolok daya tampung total PTN terdiri dari tiga jalur masuk yaitu SNBP, SNBT dan Seleksi Mandiri. “Apabila kuota SNBP tidak terserap 100% maka bisa ditambahkan di kuota SNBT” paparnya. Harapannya siswa yang eligible SNBP dapat memilih program studi sesuai keinginannya. Sekjen Kemendikti Saintek Prof. Togar M. Simatupang menjelaskan prinsip penerimaan mahasiswa baru tahun 2025 adalah fleksibel, efisien, transparan, adil, akuntabel dan larangan berkonflik.

Dr. Ezi Apino menjadi peraih predikat Summa Cum Laude pertama di tahun 2025. Dalam Ujian Promosi Doktor ke-1005, Ezi berhasil mempertahankan disertasinya yang berjudul "Model Asesmen Literasi Statistik Mahasiswa Pendidikan Matematika" di hadapan Ketua Tim Penguji, Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes., AIFO, belum lama ini.

Keberangkatan 9 anggota tim mobil Garuda UNY ke Qatar dilaksanakan pada 6 Februari 2025. Tahun ini merupakan tahun ke-11 ikut berpartisipasi pada kompetisi Shell Eco-Marathon. Untuk tahun ini akan diselenggarakan di Doha, Qatar yang berlangsung selama 5 hari di Februari 2025.

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) kembali menorehkan prestasi membanggakan di kancah internasional. Kali ini, UNY berhasil meraih peringkat pertama dalam Time Higher Education World University Rankings (THE WUR) By Subject 2025: Education Studies di Indonesia.

Kamis, 6 Februari 2025, Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (SPs UNY) melakukan kunjungan sosialisasi mengenai program pendidikan jarak jauh (PJJ) ke Universitas Islam Riau (UIR). Acara berlangsung di ruang pertemuan Gedung Rektorat UIR, dimulai dengan lantunan ayat suci Al-Qur'an.

Prodi S1 Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial, Hukum dan Ilmu Politik UNY mendapat kunjungan dari Lamdik dalam rangka asesmen lapangan. Kunjungan dilakukan oleh Prof. Erni Suharini (Universitas Negeri Semarang) dan Prof. Erman Syarif (Universitas Negeri Makassar). Para asesor disambut oleh Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan UNY Prof. Soni Nopembri beserta jajarannya di Ruang Rapat Pimpinan UNY, Rabu (5/2/25).

Belief dan attitude siswa terhadap fisika dan belajar fisika berpengaruh terhadap performa siswa dalam belajar fisika. Penelitian menunjukkan, bahwa ketika mempelajari fisika, siswa memiliki belief dan attitude berbeda-beda yang mempengaruhi proses dan hasil belajarnya. Identifikasi dan eksplorasi belief dan attitude siswa terhadap fisika dan belajar fisika merupakan aspek krusial dalam mendukung kualitas pembelajaran.