MUDAHKAN SISWA PAHAMI MATERI PELAJARAN DENGAN PIN.AR
Pendidikan yang sebelumnya diselenggarakan secara luring melalui pertemuan langsung guru dengan peserta didik tidak dapat dilakukan karena adanya pandemi Covid-19, sehingga terpaksa harus belajar secara daring. Namun pembelajaran daring ini juga banyak menimbulkan keluhan diantaranya minimnya interaksi guru-siswa karena pembelajaran daring lebih banyak memberikan tugas kepada siswa. Hal ini menyebabkan materi yang diberikan oleh guru kurang menarik perhatian para siswa, dan bagi mereka bermain jauh lebih menarik dibandingkan belajar.